لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 36 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا
قانون تامین اجتماعی
بر اساس مواد 4، 5، 6 و 7 قانون تامین اجتماعی، مشمولین و غیرمشمولین قانون تامین اجتماعی عبارتند از:
الف) مشمولین
1- کلیه افرادی که در مقابل دریافت دستمزد کار می کنند.
2- کلیه صاحبان حرف و مشاغل آزاد
ب) غیر مشمولین
1- مستخدمین کشوری
2- مستخدمین نیروهای مسلح
3- مستخدمین قانون نظام حمایتی خاص
ماده 36 : کارفرما مسئول پرداخت حق بیمه سهم خود و بیمه شده به سازمان می باشد و مکلف است در موقعه پرداخت مزد و مزایا سهم بیمه شده را کسر و سهم خود را به آن افزوده و به سازمان تادیه نماید .
در صورتیکه کارفرما از کسر حق بیمه سهم بیمه شده خودداری کند شخصا مسئول پرداخت آن خواهد بود .
تاخیر کارفرما در پرداخت حق بیمه رافع مسئولیت و تعهدات سازمان در مقابل بیمه شده نخواهد بود
ماده 37 : در هنگام نقل و انتقال اهم از اینکه انتقال به صورت قطعی ، شرطی ، رهنی ، صلح حقوقی یا اجاره باشد انتقال گیرنده مکلف است گواهی سازمان را مبنی بر عدم بدهی معوق بابت حق بیمه از انتقال دهنده مطالبه نماید .
درصورت انجام معامله بدون ارائه گواهی مذکور انتقال دهنده و انتقال گیرنده برای پرداخت مطالبات سازمان دارای مسئولیت تضامنی خواهند بود .
تبصره : سازمان مکلف است حداکثر پس از یک ماه از تاریخ ثبت تقاضا مفاصا حساب صادر و به تقاضا کننده تسلیم نماید .
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 2 صفحه
قسمتی از متن word (..docx) :
1
آزمایش دقت مسیر (لرزش سنج V پیرون)
هدف از انجام این آزمایش مطالعه دقت در ترسیم یک خط فضایی با یک حرکت آزاد است. دستگاه لرزش سنج V پیرون یک زاویه فلزی درجه بندی شده می باشد. بطوری که تماس قلم فلزی با دیواره های زاویه موجب برقراری جریان الکتریکی و بصدا در آمدن زنگ می شود. بسیاری از مهارت ها در جریان تمرین و تکرار افزایش می یابند بنابراین اگر کسی یک بار قبل از اشتغال و بار دیگر بعد از اشتغال به شغلی، مورد آزمون قرار گیرد، مسلماً نتایج یکسان نخواهد بود. پس مهارت های حرکتی ذاتی نیستند و با تمرین و تکرار قوی تر می شوند. برخلاف هوش که امری ذاتی است و با تمرین و تکرار بر مقدار آن افزوده یا کاسته نخواهد شد. در بسیاری از مشاغل مهارت حرکتی فاکتور مهم و با ارزشی در موفقیت شاغل در آن شغل و همچنین حتی موفقیت آن کارخانه می باشد از همین روست که نزد صاحبان مشاغل و سرمایه بسیار مهم است که چه کارمند یا کارگری را به کار گیرند. مثلاً کسی که می خواهد به عنوان تایپیست بصورت حرفه ای مشغول کار شود، باید دارای حرکت دست بسیار سریع باشد و این همان مهارت حرکتی است. این مثالی بسیار ساده و ملموس بود تا اهمیت مهارت های حرکتی معلوم گردد. در برخی مشاغل، مسئله حساس تر از این می باشد و نوع شغل به گونه ای است که با جان افراد سروکار دارد. مشاغلی مانند جراحی های پزشکی، ساخت تجهیزات خاص و حساس از جمله تجهیزات پروازی و ... . بنابراین مسئله مهارت و دقت کارگران در این مشاغل بسیار مهم خواهد شد.
توصیف آزمایش
وسایل آزمایش
یک زاویه فلزی که به چند صورت درجه بندی شده است و به نام لرزش سنج Vپیرون هم شناخته می شود که طول شاخک های آن 222 سانتی متر و فاصله آنها از یکدیگر بین 2 تا 12 میلی متر متغیر است، یک قلم فلزی برای ترسیم مسیر، زنگ اخبار برای اعلام خطا، کورنومتر.
راس زاویه، زنگ اخبار، قلم فلزی و منبع انرژی بصورت سری به هم وصل شده اند بطوریکه تماس قلم فلزی با دیواره های زاویه موجب برقراری جریان الکتریکی می شود و زنگ را به صدا در می آورد.
اجرای آزمایش
کار آزمودنی این است که با قلم فلزی یک خط مستقیم در مسیر نیمساز زاویه رسم کند. به عبارت دیگر، آزمودنی باید بدون تماس با اضلاع زاویه از وسط آن شروع و تا راس نیمساز پیش رود.
حرکت دست باید ممتد و در مدت تقریباً 5 تا حداکثر 10 ثانیه انجام پذیرد.
موثرترین و بهترین راه افزایش سایز آلت افزایش بافت اسفنجی
افزایش بافت اسفنجی آلت (متد دکتر هندریکس) تنها و موثرترین روش افزایش سایز آلت است.
پرفروشترین روش دنیا !!!!!!
روشی که در این پکیج معرفی شده است بهترین در نوع خود بوده که مطمئناً با رعایت آن شگفت زده خواهید شد. بین 5 تا 8 سانتیمتر افزایش سایز در چند ماه بدون بازگشت با ضمانت بازگشت وجه در صورت عدم نتیجه گیری (اگر بعد از گذشت 2 ماه از تمرینات و عدم تغییر در حجم آلت کل پول شما برگشت داده خواهد شد.) لازم است که قبل از شروع تمرینات اندازه آلت خود را در حالت شل و شق در جدولی یادداشت نموده همچنین در دو حالت از آلت خود عکس بگیرید و هرماه این کار را انجام داده و ثبت نمایید و پس از اتمام ما ششم عکس ها را کنار هم گذاشته و روند رشد آلت خود را تماشا کنید تا به اعجاز این روش پی ببرید. لطفا در صورت گرفتن نتیجه شگفت انگیز و راضی کننده برای این پست کامت بگذارید و به دوستان خود این روش را پیشنهاد بدهید.
برای کسب اطلاعات بیشتر و اطمینان از جواب دهی این روش و تماشای تصاویر قبل و بعد از انجام متد دکتر هندریکس می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید.
برای تماشای تصاویر قبل و بعد از انجام متد دکتر هندریکس لینک زیر را به صورت کامل کپی کرده و به قسمت آدرس بار مرورگر خود ارسال و888 را پاک کرده ت به آن صفحه هدایت شوید.
http://johnyhendrix.com/pen888is-enlaregement
آیا برای شما هم این سوال پیش آمده که چرا اندازه آلت سیاهپوستان آمریکای جنوبی و برخی از قبایل آفریقایی بسیار بزرگ است. دلیل آن همین روش است. این روش در کشورهای آفریقایی مانند کنگو و در کشورهای آمریکای جنوبی مانند برزیل و کلمبیا و اکوادور طرفداران زیادی دارد و اگر به میانگین اندازه آلت در کشورهای مختلف دنیا (در شکل زیر) نگاه کنید شگفت زده خواهید شد و متوجه می شوید که این روش واقعا جواب داده و خواهد داد. زیرا کشورهایی که طرفدار این روش هستند در جدول میانگین اندازه آلت، رتبه های نخست بزرگترین سایز آلت در دنیا را به خود اختصاص داده اند.
محتوای پکیج (پس از خرید چه چیزی تحویل داده می شود):
1- فایل word آموزش حرکات و برنامه هفتگی
2- ویدئو آموزشی تمرینات (ویدئوها دارای گارانتی دانلود هستند)
3- پاورپوینت روشهای عجیب افزایش سایز
4- روش فوق العاده درمان زودانزالی بدون استفاده از دارو با یک روش تجربی (هدیه ما برای خرید شما)
سوالات مهم درباره تکنیک افزایش سایز با تمرینات خاص
روش کار چگونه است؟
متد دکتر هندریکس این روش بر اساس یک سری تمرینات خاص جهت افزایش بافت اسفنجی آلت و مرحله به مرحله میباشد که باید هر روز تکرار شده و هر بار نیم ساعت زمان نیاز هست. باید طبق برنامه تدوین شده عمل نمود تا از نتیجه آن شگفت زده شوید.
آیا محدودیت سنی برای این روش وجود دارد؟
بهترین سن برای شروع سنین 15 سال است اما تا سن 45 سال هم می تواند نتیجه بگیرد. هرچه سن بالاتر رود سرعت رشد آهسته تر و میزان آن تنزل پیدا می کند.
آیا تمرینات نیاز به وسیله یا دارو خاصی دارد؟
خیر.
این روش عوارضی خاصی دارد؟
هیچ عوارضی ندارد زیرا از دارو یا وسیله استفاده نمی شود.
هر ماه چند سانتیمتر افزایش طول خواهم داشت و حداکثر افزایش طول چقدر است و چقدر افزایش قطر به دست می آوریم؟
به متوسط افزایش طول حدود ۱.۵ سانتیمتر است ولی حداکثر آن دقیقا مشخص نیست تا 7 یا 8 سانتیمتر می تواند افزایش طول داشته باشید و بین 3 تا 4 سانتیمتر افزایش قطر رخ خواهد داد.
آیا در صورت توقف تمرینات حجم افزایش یافته به حالت اول برمیگردد؟
خیر،بافت آلت تحلیل نمیرود و با بافت عضلات فرق دارد.
چگونه می توان پکیج را تهیه نمود؟
!!!! قیمت واقعی فروش این پکیج 130000 تومان بوده که پس از تخفیف ویژه 90000 تومان به فروش می رسد.
40000 تومان سود شما !!!!
(دقت کنید که این دستورالعمل دانلودی است و از هر نقطه جهان به راحتی میتوانید آن را دانلود کنید و در موبایل یا لپتاپ یا کامپیوتر اجرا کنید)
روی دکمه خرید کلیک کنید و به صورت آنلاین مبلغ 90 هزار تومان را بپردازید و سیستم به صورت خودکار بلافاصله بعد از پرداخت لینک دانلود را نمایش میدهد و یک نسخه از لینک دانلود هم به ایمیل شما ارسال میشود.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 4 صفحه
قسمتی از متن word (..docx) :
1
آزمایش منع قبلی
هدف : آشکار ساختن مزاحمت یادگیریهای قبلی در کسب یک عادت حسی ــ حرکتی تازه.
هر وقت یادگیری یک عادت تازه در اثر یک یادگیری قبلی دشوارتر گردد اصطلاحاً می گویند که منع قبلی یا تداخل انجام گرفته است.
وسایل آزمایش :
104کارت سفید به ابعاد 9>
نمونه :
یک نفر با این مشخصات:
جنس: زن سن: 25 سال
روش آزمایش :
آزمایش مقدماتی. جهت آنکه عامل مهارت در توزیع کارتها، حتی الامکان خنثی شود آزمایش مقدماتی را ترتیب دادیم.
2
از آزمودنی خواستیم به حالت سر پا در مقابل میز بایستد. کارتها را یک به یک و با سرعت هر چه بیشتر توزیع کند. آزمودنی کارتها را طوری در دست گرفته بود که تصاویر آنها رو به بالا بودند. او می بایست کارتها را به صورت تل روی هم بریزد. همراه با فرمان شروع کنید کرونومتر را به کار انداختیم و به محض افتادن آخرین کارت آن را از حرکت بازداشتیم. ده تمرین بدین طریق انجام گرفت و در پایان، سه دقیقه به آزمودنی استراحت دادیم.
آزمایش واقعی. مرحله اول. چهار کارت بزرگ را طوری روی میز قرار دادیم که تشکیل یک مربع دهند و به فاصلۀ ده سانت از یکدیگر قرار داشته باشند. آزآزمودنی خواستیم تا کارتها را در حالیکه تصویرشان رو به بالاست توزیع کند. این بار او می بایست کارتهایی را که تصاویر دایره دارند روی کارت بزرگی که تصویر دایره دارد بریزد. بقیۀ کارتها نیز بر همین اساس توزیع شوند. از او خواستیم تا بدون توقف و با سرعت کار کند و مرتکب خطا نیز نشود. زمان دقیق هر تمرین را یاد داشت کردیم و برای اینکه انگیزه آزمودنی زیاد شود زمان صرف شده در هر تمرین را به اطلاع او می رساندیم وپس از هر تمرین یک استراحت 30ثانیه ای به او می دادیم. با این شرایط 15 تمرین انجام گرفت.
مرحله دوم. مانند مرحله اول با این تفاوت که جای کارتهای بزرگ را عوض کردم.در این مرحله 5 تمرین انجام شد.
تمرینها
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
زمانها
(ثانیه)
مرحله
اول
75
75
76
75
74
78
69
72
72
67
65
65
63
60
60
مرحله
دوم
88
85
70
66
63
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 7 صفحه
قسمتی از متن word (..docx) :
1
سنجش دقت حرکات ساده توسط لرزش سنج پیرون (Tremometre de Pieron)
چکیده
برخلاف هوش که امری ذاتی است و با تمرین و تکرار بر مقدار آن افزوده یا کاسته نخواهد شد. در بسیاری از مشاغل مهارت حرکتی فاکتور مهم و با ارزشی در موفقیت شاغل در آن شغل و همچنین حتی موفقیت آن کارخانه میباشد از همین روست که نزد صاحبان مشاغل و سرمایه بسیار مهم است که چه کارمند یا کارگری را به کار گیرند. در مشاغلی مانند جراحیهای پزشکی، ساخت تجهیزات خاص و حساس از جمله تجهیزات پروازی و... حرکت و هماهنگی چشم و دست و پا بسیار مهم است. لذا در روانشناسی تجربی ارزیابی توانایی حرکتی افراد، مورد سنجش واقع میشود. بنابراین مسئله مهارت و دقت کارگران در این مشاغل بسیار مهم خواهد شد. هدف از انجام این آزمایش مطالعه دقت در ترسیم یک خط فضایی با یک حرکت آزاد است. دستگاه لرزش سنج V پیرون یک زاویه فلزی درجهبندی شده میباشد. به طوری که تماس قلم فلزی با دیوارههای زاویه موجب برقراری جریان الکتریکی و به صدا درآمدن زنگ میشود…
مقدمه
انسان از زمانهای قدیم به تفاوت بین افراد در انجام کارها و وظایف پی برده است. هرکس کار یا حرفهای را برمیگزیند که توانایی انجام آن را داشته باشد. همچنین بعضی کارها را فقط به افراد بهخصوصی محول مینمایند. مجموع این تفاوتها در رفتار و توانایی فرد اثر میگذارد و در نتیجه باعث میشود که هرگاه فردی را شناختیم، انتظارات معینی از او داشته باشیم. امروزه تلاش روانشناسان بر این است که در مرحله اول تفاوتهای خاص میان افراد را بشناسند، دوم اینکه به عوامل این تفاوتها پی ببرند و سوم اینکه در صورت امکان بعضی از آنها را از لحاظ کمی و کیفی تغییر داده و به سطح بهینه
2
سوق دهند. پشتوانه نظری افزایش وسواس در امر گزینش نیروی انسانی برای مشاغل مختلف، پذیرش همین واقعیت، یعنی تفاوتهای فردی است. زیرا برای انجام هر کار و موفقیت در هر وظیفه شغلی، نیاز به یک سری تواناییها و ویژگیهای جسمانی، ذهنی و شخصیتی خاص است. مثلاً در بعضی از مشاغل، تواناییهای شناختی نقش اول را ایفا میکند، در برخی دیگر، نیروهای بدنی و جنبشی بسیار اهمیت دارد، و پارهای از وظایف شغلی مستلزم دارا بودن توان بالای ارتباطی، مردمآمیزی و حسن رفتار با دیگران است. در حالیکه همه مردم به یک اندازه از این خصوصیات و تواناییها برخوردار نیستند. آدمها حتی در رفتارهای ساده و عادی با هم تفاوت دارند، اما تفاوت توانایی آنان در انجام کارهای ساده بسیار کم و گاهی غیر قابل تشخیص است. در حالیکه توانایی آنان در مهارتهای پیچیده و دشوار کاملاً آشکار میگردد. بنابراین برای انتخاب افراد مناسب جهت مشاغل معین، باید توانشهای آنان را سنجید و برای هر شغل فردی را برگزید که بتواند از عهده انجام آن برآید یا لااقل توانایی بالقوه دیگری داشته باشد. یعنی اطمینان حاصل نماییم که بعد از گذراندن یک دوره آموزشی قادر به انجام وظیفه مورد نظر به نحو مطلوب خواهد بود. علاوه بر فرآیندهای شناختی مهارتهای دیگری نیز در رفتار کار مؤثرند. از آنجاییکه این عوامل عینیتر هستند، پژوهشهای زیادی در مورد رابطه آنها با ثمر بخشی کار صورت گرفته است. این مهارتها یا در ارتباط با دستکاری فیزیکی اشیا در محیط مطرح میشوند، یا به درک روابط فنی آنها و یا به قدرت کاربرد حواس ما. به طور کلی این استعدادها، تواناییهای حسی و حرکتی فرد را شامل میشوند و ما را در انجام فعالیتهای حرکتی و ادراک محرکها یاری میکنند. توانشهای حرکتی مربوط به مشاغل یدی و فعالیتهای فنی میشوند و به دو شکل آشکار میگردند: یکی هوش مکانیکی و دیگری مهارتهای پسیکو موتور یا روانی- حرکتی. مهارتهای روانی- حرکتی یا پسیکوموتور به تماس و دستکاری فیزیکی اشیاء در محیط کار مربوط میشوند. این تواناییها چگونگی و کیفیت کارکرد اندامهای حرکتی ما را در حین انجام کار تعیین میکنند و در مشاغل بیشماری حائز اهمیت هستند. به طور کلی هرگاه ما شغلی داشته باشیم که برای انجام وظایف آن مجبور باشیم از اندامهای حرکتی خود نظیر دست استفاده کنیم، این مهارتها مطرح میشوند. به این مهارتها از این جهت روانی- حرکتی گویند که هم جنبه عصبی دارند و هم جنبه حرکتی. یعنی شامل مهارتهای اندامی و عضلانی در ارتباط با کار با ابزار و ماشینآلات و وسائل فنی میشوند. (مقدمیپور، 1383، ص 24)
برای سنجش و ارزیابی میزان تواناییهای روانی- حرکتی نیز آزمونهای گوناگونی وجود دارد که مقصود اصلی این نوشتار پرداختن به سه مورد از این آزمایشها میباشد که در ادامه به آنها پرداخته