نمونه سئوالات و پاورپوینت های آماده درسی و دانشجویی
دانلود پاورپوینتهای درسی، پاورپوینت آماده ,جزوه، نمونه سوال و منابع آموزشی با کیفیت بالا. بهترین مطالب آموزشی برای مدرسه، کنکور و پروژههای دانشجویی.نمونه سئوالات و پاورپوینت های آماده درسی و دانشجویی
دانلود پاورپوینتهای درسی، پاورپوینت آماده ,جزوه، نمونه سوال و منابع آموزشی با کیفیت بالا. بهترین مطالب آموزشی برای مدرسه، کنکور و پروژههای دانشجویی.دانلود طرح همت فارسی اول او استثنا + لینک مستقیم
خلاصه این مطلب: بررسی موضوع «طرح همت فارسی اول او استثنا» و نکات کاربردی.
طرح همت فارسی اول او استثنا
دانلود فایل طرح همت فارسی اول دبستان
این فایل در سال 1403 طراحی شده و دارای بخش های زیر می باشد:
طراحی آموزشی طی ده جلسه حاوی مطالب زیر:
تدریس
نمایش
بازی
کتاب خوانی
نگارش
کاربرگه
دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق کیفیت زندگی کاری 62 صفحه + لینک مستقیم
خلاصه این مطلب: بررسی موضوع «مبانی نظری و پیشینه تحقیق کیفیت زندگی کاری 62 صفحه» و نکات کاربردی.
مبانی نظری و پیشینه تحقیق کیفیت زندگی کاری 62 صفحه
مبانی نظری و پیشینه تحقیق کیفیت زندگی کاری
خصوصیات محصول:
منابع فارسی و انگلیسی دارد.
ارجاع و پاورقی استاندارد دارد.
رفرنس دهی استاندارد دارد.
کاملترین در سطح اینترنت
دارای تحقیقات انجام شده داخلی و خارجی جدید
گارانتی بازگشت وجه دارد.
فرمت : doc
تعداد صفحات : 62
مبانی نظری و پیشینه تحقیق کیفیت زندگی کاری
بخشی از متن :
استفاده مطلوب از منابع انسانی متکی به اقداماتی است که برای حفظ و صیانت جسم و روان کارکنان سازمان به عمل میآید. این اقدامات که شامل امکانات رفاهی و خدمات درمانی، طرحهای تشویقی، تناسب شغلی، امنیت شغلی، طراحی شغلی (غنیسازی و توسعه شغل)، اهمیت به نقش و جایگاه فرد در سازمان، فراهم نمودن زمینه رشد و پیشرفت کارکنان، آموزش آنان و مواردی از این قبیل میباشد، مجموعأ تحت عنوان کیفیت زندگی کاری در نظر گرفته میشود (کاسیو[1]، 1998).
تعریف ولش[2]
ولش کیفیت زندگی کاری را فرایندی میداند که به وسیله آن اعضای سازمان، از راه مجاری ارتباطی باز و متناسبی که برای این مقصود ایجاد شده است، در تصمیماتی که بر شغلهایشان به خصوص بر محیط کارشان بطور کلی اثر میگذارد به نوعی دخالت مییابند و در نتیجه مشارکت، خشنودی آنها از کار افزایش یافته و فشار عصبی ناشی از کار برایشان کاهش مییابد»(شیمون و دولان، ترجمه طوسی 1380).
دیدگاه وک چیو[3]
وک چیو (1991) در مورد کیفیت زندگی کاری میگوید «زندگی کاری یک مجموعه از تکنیکهای معین نیست، بلکه بیشتر به عنوان روشی است که در جستجوی بهبود شرایط کلی محیط کار در کل سازمان و یا در واحدهای فرعی آن میباشد».
نادلر و لالر[4] (1994) کیفیت زندگی کاری را چنین تعریف میکنند:
شیوه ای برای تفکر در مورد افراد، کار و سازمان که عناصر مشخص آن عبارتند از: 1-توجه به تأثیر کار بر افراد و همینطور بر کارایی سازمان 2-فکر مشارکت در حل مشکلات و تصمیمگیری در سازمان. کیفیت زندگی کاری به تغییردادن شغل محدود نمیشود، بلکه شامل انسانی کردن محیط کار برای حفظ شأن و عزت نفس است».
به عنوان اولین تعریف که در طی 1972-1959 رواج پیدا کرد، کیفیت زندگی کاری به عنوان یک متغیر بود. در مباحث و مطالعات اولیه اکثر کسانی که در این زمینه کار میکردند، کیفیت زندگی کاری را به عنوان واکنش فردی در برابر کار یا پیامدهای فردی تجربه کاری مورد ملاحظه قرار دادند. لذا بحث از کیفیت زندگی کاری یک فرد یا نحوه بهبود کیفیت زندگی کاری برای یک فرد بود. همچنین در آن زمان کیفیت زندگی کاریها باید بر مبنای کیفیت زندگی کاری که برای کارکنان خود ایجاد میکند، مورد ارزیابی قرار گیرند، تأکید می نمود.
طی سالهای 1967 تا 1974 تعدادی پروژه با هدف فراهم کردن زمینه تشریک مساعی در بین نیروی کار و مدیریت به منظور بهبود کیفیت زندگی کاری ایجاد شد. به خاطر انجام این پروژهها و متعاقب آن، واژه کیفیت زندگی کاری با رهیافت خاصی مترادف شد. لذا یک تعریف دومی از کیفیت زندگی کاری که آن را به عنوان یک رهیافت مورد ملاحظه قرار میداد، پدیدار گشت. تأکید در این تعریف همانند تعریف قبلی بر روی نتایج فردی بود اما در عین حال تمایل بر آن بود که به کیفین زندگی کاری به عنوان رهیافتی نگاه شود که به معنای پروژههای همکاری مشترک بین نیروی کار. مدیریت میباشد، به ویژه پروژههایی که هدف آنها هم بهبود نتایج فرد و هم بهبود نتایج حاصل برای سازمان بود.
در طی همین دوره تعاریف دیگری پدیدار گشت که از پارهای مطالعات بر روی سازمانهای غیراتحادیهای ناشی میشد که نوآوریهای متفاوتی را مورداستفاده قرار میدادند. در این دوره کیفیت زندگی را به عنوان روشها موردملاحظه قرار دادند. کسانی که این تعریف را بهکار بستند کیفیت زندگی کاری را به عنوان مجموعه ای از روشها، رهیافتها یا فنآوریها برای ارتقاء محیط کاری و بهرهورتر کردن و رضایتبخشتر کردن آن میدانستند.
در حقیقت کیفیت زندگی کاری به عنوان مفهومی که مترادف با مفاهیمی نظیر گروههای کاری خودگردان[5] و غنیسازی شغلی[6] بود، مورد ملاحظه قرار گرفت. اواخر دهه 1970 دورهای بود که طی آن فعالیتهای کیفیت زندگی کاری رو به کاهش نهاد. در طی این دوره بسیاری از افراد تصمیم گرفتند تا جمیع علایق را شناسایی کنند که از استمرار فعالیتهای کیفیت زندگی کاری حمایت به عمل آورد. در ورای این فعالیتها تعریف چهارم رواج پیدا کرد، تعریفی که کیفیت زندگی کاری را به عنواد یک جنبش[7] موردمطالعه و ملاحظه قرار میداد.
پیدایش این مفهوم باعث ایجاد نوعی تفکیک بین کسانی که عنوان کیفیت زندگی کاری را استفاده مینمودند و کسانی که عناوین دیگری را در توصیف سلامت و اثربخشی سازمان به کار میبرد، انجام گردید. توسعه تعریف کیفیت زندگی کاری این مفهوم را تا جایی گسترش دادهاست که مدیران در این مورد که کیفیت زندگی کاری چیست، دچار ابهام و سردرگمی میشوند. به لحاظ انتظاراتی که به واسطه تعریف کیفیت زندگی کاری آن را معادل هرچیز میداند به وجود آمده، یک تعریف ششمی در آینده نیز ممکن است به وجود آید که کیفیت زندگی کاری را معادل هیچ چیز نمیداند؛ بنابراین کیفیت یک موضوع ادراکی است و نقطه نظرات متفاوتی در مورد ابعاد مهم زندگی کاری ابراز شده است.
برخی از این نظریات با محتوای شغل سروکار دارد و دیگر نظریات بر شرایط کاری و حقوق تأکید میکنند و برخی بر این باورند که فرصتهای تحرک شغلی حائزاهمیت است (نادلر و لالر، 1994). در یک تعریف کلی میتوان گفت، کیفیت زندگی کاری به معنی تصور ذهنی و درک و برداشت کارکنان یک سازمان از مطلوبیت فیزیکی و روانی محیط کار خود است (میرسپاسی، 1371).
مبانی نظری و پیشینه تحقیق کیفیت زندگی کاری
1-Cascio
2-Volsh
3-Vecciho
4-Nadler and Lowler
5-autonomous work groups
6-Job enrichment
7-movement
پیشینه تحقیق:
پیشینه داخلی:
جعفری و همکاران (1403) تحقیقی با موضوع ارتباط هوش اخلاقی و کیفیت زندگی کاری انجام دادند. یافته های مطالعاتی نشان می دهد که کیفیت زندگی کاری پایین موجب افزایش میزان شکایت کارکنان, افزایش نرخ غیبت از کار، افزایش میزان اعمال مقررات انضباطی، کاهش نگرش مثبت کارکنان و کاهش مشارکت آنان در برنامه های نظام پیشنهادها بوده است...
کریمی و همکاران (1400) تحقیقی با موضوع بهره وری و کیفیت زندگی کاری پرستاران اورژانس انجام دادند. هدف از این مطالعه تعیین بهره وری و کیفیت زندگی کاری پرستاران بخش اورژانس بود. روش تحقیق: این مطالعه از نوع مقطعی-توصیفی بود ...
خبازی راوندی و همکاران (1399) تحقیقی با موضوع اثربخشی آموزش مولفه های کیفیت زندگی کاری بر ارتقای کیفیت زندگی کاری کارکنان سازمان بهزیستی انجام دادند. هدف این تحقیق تعیین اثربخشی آموزش مولفه های کیفیت زندگی کاری بر ارتقاء کیفیت زندگی کاری کارکنان ستاد و صف سازمان بهزیستی بود...
فهرست منابع:
جعفری، حسن. رحیمی، محمدکاظم. جام برسنگ، سارا. بیرجندی، زهره. (1403). ارتباط هوش اخلاقی و کیفیت زندگی کاری. تصویر سلامت، 15(1)، ص 17-26.
کریمی، مجتبی، بزرگ زاد، پریسا، نجفی قزلچه، طاهره، حقانی، حمید، و فلاح، بهاره. (1400). بهره وری و کیفیت زندگی کاری پرستاران اورژانس. نشریه پرستاری ایران، 34(3)، 73-90.
خبازی راوندی، محمدرضا، شفیع آبادی، عبداله، عسگری، محمد، و برجعلی، احمد. (1399). اثربخشی آموزش مولفه های کیفیت زندگی کاری بر ارتقای کیفیت زندگی کاری کارکنان سازمان بهزیستی. مجله علوم روانشناختی، 19(96)، 1569-1579.
جوادی، رحم خدا، رسولی، محسن، و حسنی، جعفر. (1398). طراحی پرسشنامه کیفیت زندگی کاری معلمان. ارگونومی، 7(1 )، 10-19.
انصاری، فاطمه، نوربخش، پریوش، و سپاسی، حسین. (1397). ارتباط کیفیت زندگی کاری با جو کاری اخلاقی. اخلاق در علوم و فناوری، 13(1 )، 74-81.
...
دانلود مقایسه حیاط در مساجد + لینک مستقیم
خلاصه این مطلب: بررسی موضوع «مقایسه حیاط در مساجد» و نکات کاربردی.
مقایسه حیاط در مساجد
فایل دانلودی حاوی یک فایل پاورپوینتی قابل ویرایش میباشد.
فهرست مطالب فایل دانلودی:
مقدمه
شناخت
شناخت مسجد جامع یزد
شناخت مسجد امیر چخماق
شناخت مسجد امیر چخماق
شناخت مسجد جامع ابرند آباد
شناخت مسجد خضرشاه
شناخت مسجد ریگ
شناخت مسجد اهرستان
شناخت مسجد پیرحسین دامغانی
مقایسه
قسمتی از متن
مقدمه
سنت پیشینه
استفاده از حیاط مرکزی در بین النهرین به زمان اوروک (2500– 3000 ق.م) بر می گردد. که به عنوان یک فرم کلی در احداث بناها به کار می رفته است. حیاط مرکزی که قبل از اسلام به دلایل گوناگون مورد استفاده بوده در فرهنگ اسلام به عنوان بیانی از احساس مسلمین نسبت به فضا معنا یافته و چه از نظر کاربردی و چه از دید سمبلیک به اوج خود می رسد.
حیاط در معماری
حیاط فضایی در معماری است که دو کاربرد زیر را دارد:
صحن و زمین جلوی ساختمان که اطراف آن محصور باشد.
آن قسمت از عرصه که در اشتغال ساختمان نباشد و معمولاً محصور، گلکاری و درختکاری میشود.
حیاط در بناهای قدیمی مرکز و قلب ساختمان بوده است. حیاط مرکزی همراه با ایوان در هر سمت، ویژگیی بود که از گذشتههای دور در معماری ایرانی به چشم میآمد. همچنین حیاط محلی برای تجمع و معمولاً چهار گوش بوده. ابعاد حیات را تعداد و عملکرد فضاهای اطراف آن تعیین میکنند. هر حیاط معمولاً یک حوض و چند باغچه دارد که بسته به شرایط مختلف محلی نظیر آب و هوا و عوامل فرهنگی اشکال متفاوتی مییابد.
سیر تحول در صحن مساجد
علی رغم دسته بندی هایی که در رابطه با معماری مساجد صورت گرفته است تقسیم بندی حیاط مساجد در معماری اسلامی و به طور مشخص سیر تاریخی و تنوعات بومی آن تقریباً بدون مطالعه مانده است. با این حال در ارتباط با موقعیت الگوی حیاط (صحن) نسبت به زمین مسجد صحن مساجد را می توان در دسته بندی زیر خلاصه کرد:
• صحن یکطرفه
• صحن مرکزی
• صحن مرکزی گسترده
و....
دانلود روش تحقیق بارویکردی به پایان نامه نویسی + لینک مستقیم
خلاصه این مطلب: بررسی موضوع «روش تحقیق بارویکردی به پایان نامه نویسی» و نکات کاربردی.
روش تحقیق بارویکردی به پایان نامه نویسی
فایل دانلودی حاوی یک فایل پاورپوینتی قابل ویرایش میباشد.
فهرست مطالب فایل دانلودی:
فصل اول
طرح تحقیق / کلیات
اجزای تشکیل دهنده فصل اول درپایان نامه
مقدمه
بیان مسأله (تعریف موضوع تحقیق )
تاریخچه وادبیات موضوع تحقیق
اهمیت وضرورت موضوع تحقیق
اهداف تحقیق
چارچوب نظری تحقیق
مدل تحلیلی تحقیق
فرضیات تحقیق (در صورت وجود)
روش تحقیق
قلمرو مکانی تحقیق (جامعه آماری)
قلمرو زمانی تحقیق
روش نمونه گیری وتعیین حجم نمونه
ابزارهای گردآوری داده ها (اطلا عات)
روش تجزیه وتحلیل داده ها
شرح واژه ها واصطلاحات به کار رفته
فصل دوم
ضرورت مروری بر ادبیات موضوع
بررسی پیشینه پژوهش
کارکردهای پیشینه تحقیق
معیارهایی برای قضاوت پیرامون پیشینه تحقیق
فصل سوم
آشنایی با قلمرو مکانی تحقیق
(جامعه آماری)
فصل چهارم
روش تحقیق
تحقیق چیست؟
تعاریف نظریه (تئوری)
ویژگیهای نظریه
نقش نظریه در تحقیق
فرآیندهای نظریه پردازی و نظریه آزمایی
روش شناسی
روش علمی و ویژگیهای آن
ویژگیهای کلی روش
پرده های سه گانه روش علمی
1- طبقه بندی تحقیق بر مبنای هدف
رابطه تحقیقات پایه وکاربردی
1- تحقیق تاریخی
2 - تحقیق توصیفی
3 - تحقیق پیما یشی (زمینه یابی)
4- روش تحلیل محتوا
5 - تحقیق میدانی
6 - مورد کا وی
7 - تحقیق همبستگی
8 - تحقیق علی (آزمایشی )
9- تحقیق تجربی
10 - تحقیق علّی- تطبیقی
و...................
درخت تصمیم گیری برای انتخاب روشهای تحقیق
رابطه تحقیقات توصیفی،علی ومطالعات اکتشافی
انواع ابزارها
و...........
فصل پنجم
داده ها ی تحقیق وتجزیه وتحلیل آنها
(یافته های تحقیق)
تجزیه وتحلیل داده ها
آماده کردن متغیرها
قواعد تجزیه وتحلیل
روش های خلاصه سازی داده ها
انواع تجزیه وتحلیل
جدول سازی
طریقه کلی خواندن جدول
نمودار
فرارفتن از تحلیل مقدماتی
انواع آمار
مدل ناپارامتریک
1-فرضیه پوچ
2- انتخاب آزمون آماری
3- سطح معنی دار بودن و حجم نمونه
2 -3- تحلیل داده های ماتریس کواریانس
2-3-1- مد ل معادلات ساختاری
2-3-2- تحلیل عاملی
مراحل اجرای تحلیل عاملی
آزمون فرض در تحلیلهای پارامتری
ب) آزمون فرض در تحلیلهای ناپارامتری
داده های کیفی وتجزیه وتحلیل آنها
فصل ششم
خلاصه تحقیق وپیشنهادها
ویژگی های یک خلاصه خوب
شیوه های پانویسی
وکتاب شناسی
به طور کلی منابع تحقیق به دو دسته زیر تقسیم می شوند
مستند سازی تحقیق
و...........
قسمتی از متن
1- مقدمه
معمولاً در مقدمه، دانشجو سعی می کند باآوردن مطالبی برای خواننده ذهنیت مناسبی را دررابطه با کلیت تحقیق ایجاد نماید .
مقدمه نباید بیش از حد طولانی ودر برگیرنده مطالب
حاشیه ای وغیر مرتبط باشد.
با توجه به اینکه هدف از تهیه فصل اول ،آشنا ساختن خواننده با کلیات تحقیق می باشد لذا معمولا برای قسمت مقدمه بین 1تا3 صفحه رادرنظر می گیرند.
2- بیان مساله(پرسش آغازی تحقیق)
بیان خوب یک مساله،اطلاعات زیر را ارائه می کند:
اهمیت مساله
محدود شدگی مساله دریک حوزه تخصصی
اطلاعات کلی در باره تحقیقات انجام شده
چارچوبی برای ارائه نتایج تحقیق
مشکلات موجود در سازمان
قلمرو های موردنظر مدیریت برای بهبود
قلمروهای نظری که پژوهشگران تحقیقات بنیادی باید با نظریه هایشان آن را مشخص تر ومحدودتر کنند
تعریف تمامی متغیرهای مرتبط اعم از متغیرهای مفهومی یا عملیاتی
ویژگیهای بیانه مساله تحقیق(پرسش آغازی)
1-واضح،روشن،محدود وشفاف بودن (رعایت اصل تحدید مساله)
2-امکان بررسی داشتن ( اجرای فرایند تحقیق روی آن)
3-عدم تاکید بر قضاوت های اخلاقی ،ارزشی وفلسفی
4-مطرح نکردن پیش بینی های کلی
5-به صورت سوالی مطرح شدن
6-توجه به رابطه بین حداقل دومتغیر کلی
7-وجود داشتن امکان اندازه گیری متغیرها
نکاتی درانتخاب مسائل تحقیقاتی
خودداری از دوباره کاری در تحقیقات
مهم بودن مساله تحقیق وارزش بررسی آن
علاقه مندی ،کنجکاوی وکشش علمی برای شناخت آن
آموزش،شرایط وکیفیات فردی شخص محقق
فراهم بودن اطلاعات برای سنجش وعملی بودن روش تحقیق
وجود وسایل وامکانات مورد نیاز تحقیق
امکان همیاری وهمکاری در انجام تحقیق بین واحدها وافراد ذیربط
فراهم بودن بودجه تحقیق و استفاده احتمالی از آن
پیش بینی مشکلات ،موانع ،رویدادها وخسارات احتمالی در رابطه با تحقیق
وجود زمان لازم برای تحقیق
چگونگی ارزیابی مساله تحقیق
و..........
دانلود برنامه ریزی کاربری زمین + لینک مستقیم
خلاصه این مطلب: بررسی موضوع «برنامه ریزی کاربری زمین» و نکات کاربردی.
برنامه ریزی کاربری زمین
فایل دانلودی حاوی یک فایل پاورپوینتی قابل ویرایش میباشد.
فهرست مطالب فایل دانلودی:
مقدمه
طرح مساله
سرانه کاربری
طرح کاربری زمین
مفاهیم
زمین
تعریف زمین در برنامه ریزى شهرى
طبقه بندی کاربری زمین شهری (هارلند بارتلمیو)
قانون زمین شهری
وقف
رویکرد مفهومی در کاربری زمین
دیدگاه های عمده در تبیین ماهیت کاربری های شهری
1- دیدگاه ساماندهی زمین
2- دیدگاه کارایی شهری
3- 3- دیدگاه کیفیت زندگی
4- دیدگاه جامعه شناختی و روان شناختی
تحول مفهوم و اهداف کاربری زمین در جهان
مفاهیم
اهداف طرح کاربری زمین
برنامه رِیزی های نوین تاثیر گذار
موضوعات اصلی در برنامه ریزی کاربری زمین
کاربری زمین و دولت
سطوح و عملکردبرنامه ریزی کاربری زمین
عوامل موثر در کاربری زمین شهری
فرآیند کاربری زمین
اصول حاکم بر کاربری نوین اراضی
مولفه های اصلی انجام برنامه ریزی کاربری اراضی شهری
پروگرام برنامه ریزی کاربری نوین اراضی
ایجاد پایگاه دانش و اطلاعات
Intelligence Function
مراحل اصلی برنامه ریزی پیشرفته
فرایند طبقه بندی زمین
فرایند طرح کاربری زمین شهری
الگوی پیشنهادی
طرح مدیریت توسعه
شیوه های طبقه بندی کاربری اراضی
الگوهای کاربری زمین
الگوی توصیفی، شبیهسازی، برنامهریزی و ارزیابی
دسته بندی استاندارد کاربری زمین
(LBCS)
ابعاد زمین در طبقه بندی LBCS
فعالیت
عملکرد
ساختار
سایت
مالکیت
تاب آوری
Resilience
چیستی فضا
مثلث تقابل های فضایی لوفور
فضای شهری
قسمتی از متن
مقدمه
کاربری زمین، عبارت است از الگوی نحوه توزیع فضایی- جغرافیایی عملکردهای مختلف شهر برحسب نواحی مسکونی، صنعتی، تجاری و فضاهای اختصاص یافته برای موارد استفاده اداری، مؤسسات و نهادهای اجتماعی و گذران اوقات فراغت.
این درس از دل برنامه ریزی شهری بیرون آمده است و در بسیاری از کشورها هنوز مستقل نیست.
طرح مساله
حفظ ، تقسیم و ساماندهی اراضی شهری و استفاده بهینه از آن ، از آغاز شهرسازی جدید غرب در قرن نوزدهم ، جهت مبارزه اجتماعی ، قانون گذاری ، برنامه ریزی و مدیریت شهری
پیدایش مجموعه ای از مفاهیم ، ضوابط ، روش ها و فنون برای استفاده از زمین و ایجاد تعادل بین انسان و فضا ، به عنوان فرایند برنامه ریزی کاربری زمین (Land Use Planning) گردید.
سرانه کاربری
سرانه :نحوه ارزش گذاری وتنظیم مقیاس اجرایی برای تنظیم کاربری اراضی به شمار می رود.
• یکی از ابزارهایی است که در فرایند برنامه ریزی کاربری زمین، برای محاسبه و برآورد اراضی و توزیع آن میان فعالیت ها یا کاربری های مختلف به کار می رود. در واقع سرانه کاربری زمین به عنوان نوعی معیار و شاخص کمی برای سنجش و مقایسه تغییرات کاربری در جریان زمان مورد استفاده قرار می گیرد.
• سرانه کاربری زمین تبلور و بیان کمی مجموعه سیاست ها، روش ها و الگوهایی است که برای تعیین انواع کاربری ها، تقسیم اراضی، توزیع فضایی فعالیت ها، ضوابط منطقه بندی، تدوین استانداردهای کاربری و غیره به کار گرفته می شود.
و..........