لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 32 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
طرح درس روزانه تک آموزشی شنا
مدت کلاس 80 دقیقه
افراد مبتدی :2 دبیرستان
تعداد کلاس :25 نفر
هدفها :
کسب مهارت آشنایی با آب ،
آموزش پای کرال سینه ،
آموزش سینه دست کرال آموزش نفس گیری ،
هماهنگی کرال سینه ،
آموزش پای کرال پشت ،
آموزش دست کرال پشت ،
هماهنگی کرال پشت ،
آموزش استارت،
ارزشیابی
آشنایی با آب، جلسه اول 1/9/86 ،مدت کلاس :80 دقیقه
هدف ها :
1-کسب مهارت آشنایی با آب (حیطه روانی –حرکتی )
2- بحث در مورد استخر وآموزش فراگرفته شده است (حیطه شناختی )
3- بهبود نظم وانضباط با مراعات نوبت دیگران (حیطه عاطفی )
1-ابتدا مربی از بچه می خواهد که کفشهایشان را در آورده ودمپایی پوشیده وکفشها را به مسئول استخر تحویل دهند کلید را دریافت کنند ،مربی بچه ها را به سالن رختکن استخر راهنمایی کرده واز بچه هامی خواهد وسایل خود را داخل کمد بگذارند وتاکید براینکه هر فرد لزوما از مایو وحوله خود استفاده کرده وآن را به دیگران ندهد .یکی یکی وبه نوبت دوش گرفته ووارد استخر شوند .
تذکر :مربی به فراگیران عنوان کند که با شکم پر وبلافاصله پس از صرف غذا وارد استخر شوند .
آماده سازی (حیطه عاطفی )مدت به دقیقه (10 دقیقه )
تعویض لباس :
هرکس باید مایوی مناسب داشته باشد واگر کسی نداشت اجازه ورود راندارد
دوش گرفتن :
به ترتیب وارد شده وبا رعایت نوبت دیگران دوش بگیرند .
حضور وغیاب :
حضور به موقع در کلاس وعدم غیبت در هر جلسه هر کس که با تاخیر وارد کلاس شوند باید کنار استخر بنشیند واجازه ورود به آب راندارند وارد شدن به استخر با نظم وترتیب ورعایت قوانین استخر وکلاس
.
2-آموزش مهارت (حیطه روانی –حرکتی (45 دقیقه )
ابتدا فراگیران را در محوطه استخر راه بردن وقوانین استخر را شرح می دهیم وقسمت کم عمق را نشان داده وبه فراگیران یاد آور می شویم که به هیچ عنوان در کنار استخرندوند وشوخی نکنند
5 دقیقه
2-از فراگیران می خواهیم که لبه استخر نشسته وپا رااز مچ به پایین داخل آب نموده با حرکت پا روی آب ودایره های بزرگ وکوچک می سازیم .
3- از فراگیران می خواهیم خم شده وبا دست آب را با صورت خود پاشیده .یا با دس تآب را مثل باران بامحیط اطراف پخش کنند .
4- از فراگیران می خواهیم با استفاده از نردبان وارد آب شده ودر هنگام خروج ازآب از نردبان گرفته وآهسته بالا بیایند.
تمام فراگیران را داخل استخر کم عمق برده وبه آنها می گوییم که بنشینند وبرخیزند به نحوی که تمام بدن حتی سروصورت نیز داخل آب شوند خم شدن در آب وگذاشتن سر وصورت در آب وحرکت دستها در حالات مختلف .
پاشیدن آب برروی سر وصورت همدیگر .
(تاکید به فراگیران که در هنگام قرار گرفتن در آب حتما چشمهای خود را باز نگه دارند ) 10 دقیقه
از فرا گیران می خواهیم که دوبه دو تقسیم شده ودر داخل آب روبه روی هم ایستاه وبا چشمان باز تعداد انگشتان فرد مقابل از زیرآب مشاهده نموده واعلام نمایید .5 دقیقه
واز فراگیران می خواهیم سررا داخل آب کرده وسرامیک های ته استخر را بشماریم 5 دقیقه
وبه فرا گیران می گوییم که به صورتی لی زدن تا انتهای استخر بروند وبرگردند .10 دقیقه
به فراگیران می گویم که داخل استخر راه بروند ودر ضمن راه رفتن راه رفتن به طرف بالا پرش کنند ناانتهای استخر برگردند 10 دقیقه
راه رفتن با گامهای کوتاه وبلند 5 دقیقه
راه رفتن به پهلو 5 دقیقه
4- اجرای مهارت در حالت واقعی 15 دقیقه
فراگیران را به گروه های 5 تایی تقسیم کرده وبه آنها می گوییم که لی زدن تا انتهای استخر به صورت مسبقه بروندومقامهای اول هر گروه را مشخص می کنیم 15 دقیقه
(ایجاد انگیزه برای بهتر کار کردن )
5- اختتام 10 دقیقه
پایان پذیرفتن فعالیتها
بحث در باره آنچه که یاد گرفته اند (حیطه شناختی )
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 3 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
الگوی طرح کلی درس یا طرح سالانه درس: تاریخ ایران و جهان(1)
نام درس:
تاریخ ایران و جهان(1)
پایه:
دوم انسانی
سال تحصیلی:89-1388
تهیه و تنظیم :..................................
هدف کلی: آشنایی با دوره پیش از تاریخ ،دوره باستان و قرون وسطا ایران و جهان
آموزشگاه : ............................
ماهها
هفته ها
تعداد و تاریخ جلسه
درس
موضوع و عنوان درس
صص
هدف ویژه درس
فعالیتهای دیگر
مهر
اول
اول
4/7/88
اول
معارفه، تاریخ چیست و مورخ کیست؟
6-1
مقدمه،تاریخ و مورخ،تاریخ نگاری ،فواید مطالعه تاریخ ،تقسیم بندی دوره های تاریخ
سخنان بزرگان درباره تاریخ
دوم
6/7/88
دوم
تمدن در میان دو رود
20-14
سرزمین میان دورود و اهمیت تاریخی آن ،پیدایش شهرها،اوضاع سیاسی میان دو رود،فرهنگ و تمدن میان دو رود
عجایب هفتگانه
دوم
سوم
11/7/88
سوم
مصر، هدیه ی نیل
24-21
مقدمه ،دوره های تاریخ مصر باستان ،فرعون ها ،فرهنگ وتمدن مصر باستان
چهارم
13/7/88
سوم
مصر، هدیه ی نیل
27-24
زندگی اجتماعی ،ادبیات ، معماری و هنر،علم
مقایسه تمدن مصر و سومر
سوم
پنجم
18/7/88
چهارم
سرزمین و مردم ایران قبل از آریایی ها
44-38
مقدمه ، ساکنان بومی فلات ایران
تمدن ایلام اوضاع سیاسی
فکر کنید و پاسخ دهید ص42
ششم
20/7/88
چهارم
سرزمین و مردم ایران قبل از آریایی ها
46-44
فرهنگ و تمدن ایلام، دین ، خط، هنر و معماری ایلام، تمدن جیرفت
چهارم
هفتم
25/7/88
امتحان کتبی
46-1
درس اول تا پایان درس چهارم
هشتم
27/7/88
پنجم
تلاش برای زیستن آریایی ها از مهاجرت تا تشکیل حکومت
50-47
مقدمه ، سرزمین اولیه آریایی ها،نخستین ساختار اجتماعی ،اعتقادات اولیه ی آریایی ها و تعالیم زردشت
فکر کنید و پاسخ دهید ص48
آبان
اول
نهم
2/8/88
پنجم
تلاش برای زیستن آریایی ها از مهاجرت تا تشکیل حکومت
52-50
آریایی ها از اتحاد تا تشکیل حکومت، یک قاضی که شاه شد،فاتح آشور،انقراض حکومت ماد، دین، مادها
فکر کنید و پاسخ دهید ص51
دهم
4/8/88
ششم
هخامنشیان
59-53
مقدمه ، فرمانروای خوشنام ، کمبوجیه ،داریوش هخامنشی، از مرگ داریوش تا انقراض هخامنشیان
دوم
یازدهم
9/8/88
ششم
هخامنشیان
62-59
فرهنگ و تمدن ایران عصر هخامنشی راه سازی ئ ارتباطات ،اداره ی کشور،خط،اقتصاد،نیروی نظامی، هنر ، صنعت ، معماری
دوازدهم
11/8/88
هفتم
یونان و روم
68-63
مقدمه ، دولت شهرهای یونانی،اسکندر مقدونی فرهنگ و تمدن در یونان باستان ،دین ،هنر و معماری ، فلسفه
سوم
سیزدهم
16/8/88
هفتم
یونان و روم
75-68
از رم تا روم ،مسیحیت،فرهنگ و تمدن در روم باستان ،راه سازی،زندگی اجتماعی ، هنر و معماری
چهاردهم
18/8/88
هفتم
اشکانیان
78-72
مقدمه،سلوکیان،تأسیس حکومت اشکانی،ایران و روم،مسئله ی ارمنستان،شرق ایران فرهنگ و تمدن عصر اشکانی،حکومت،دین و اخلاق، خط و زبان ، معماری و شهرسازی، هنرعصر اشکانی
چهارم
پانزدهم
23/8/88
هشتم
امتحان کتبی
78-46
درس پنجم تا پایان درس هشتم
شانزدهم
25/8/88
نهم
ساسانیان
83-79
مقدمه، شامگاه اشکانی بامداد ساسانی،فرمانروایی دو شاپور،عصر انوشیروان،میان پرده ی خسروپرویز
پنجم
هفدهم
30/8/88
نهم
ساسانیان
89-84
فرهنگ و تمدن عصر ساسانی، اوضاع اجتماعی ،دین، اداره ی کشور، خط ادبیات و آموزش، معماری و حجاری،هنر و صنعت بازرگانی
آذر
اول
هجدهم
2/9/88
دهم
طلوع اسلام
96-90
مقدمه ، شبه جزیره عربستان،نظام اجتماعی،ادیان رایج در عربستان ،مکه و ساکنان آن،مولود ستوده، ظهور اسلام،دعوت خاص ، دعوت عام ، ،مهاجرت به حبشه، محاصره اقتصادی و اجتماعی مسلمانان ،پیمان عقبه ،توطئه برای کشتن پیامبر(ص)
نوزدهم
7/9/88
تعطیل رسمی
عید قربان
دوم
بیستم
9/9/88
امتحان کتبی
96-78
درس نهم و دهم
بیست ویکم
14/9/88
یازدهم
اسلام در مدینه
102-97
مقدمه، تفاوت های مکه و مدینه در مواجهه با اسلام ،مهم ترین اقدامات پیامبر پس از مهاجرت، دشمنان و دشمنی ها
سوم
بیست و دوم
16/9/88
یازدهم
اسلام در مدینه
106-102
تقویت پایگاه اسلام ، صلح حدیبیه ، ابلاغ جهانی دعوت اسلام،فتح مکه، دستاوردههای اسلام و کارنامه ی پیامبر (ص)، تهدیدهای پیش روی جامعه اسلامی ، مسألهی جانشینی
بیست و سوم
21/9/88
دوازدهم
عصر خلفای نخستین
111-107
مقدمه ،رهبری جامعه پس از پیامبر،خلافت ابوبکر،خلافت عمر،خلافت عثمان
چهارم
بیست و چهارم
23/9/88
دوازدهم
115-111
خلافت امام علی (ع)،روزهای پایانی خلافت امام علی (ع)، خلافت امام حسن مجتبی (ع)
الگوی طرح کلی درس یا طرح سالانه درس: تاریخ ایران و جهان(1)
بیست و پنجم
28/9/88
امتحان کتبی
94-78
درس یازدهم و دوازدهم
پنجم
بیست و ششم
30/9/88
مرور درس
116-1
تعطیل
دی
اول
دوم
بیست و هفتم
5/10/88
دوازدهم
امتحانات پایان ترم
بیست و هشتم
7/10/88
//
سوم
بیست و نهم
12/10/88
//
سی ام
14/10/88
//
چهارم
سی و یکم
19/10/88
//
سی و دوم
21/10/88
//
سی و سوم
26/10/88
//
سی و چهارم
28/10/88
//
بهمن
اول
سی و پنجم
3/11/88
چهاردهم
عصر خلفای نخستین
121-117
مقدمه، مسأله جانشینی پیامبر،بحران ارتداد،خلافت عمر،فتح شام و مصر، عثمان
نبرد ذات السلاسل
سی و ششم
5/11/88
چهاردهم
عصر خلفای نخستین
125-121
خلافت علی بن ابی طالب(ع)،نبردهای حضرت علی(ع)، خلافت امام حسن (ع)
خلاصه درس
دوم
سی و هفتم
10/11/88
پانزدهم
خلافت امویان
131-126
مقدمه،معاویه بنیانگذار خلافت اموی،خلافت یزید کارنامه شوم،حماسه ی حسینی،واقعه حره
سی و هشتم
12/11/88
پانزدهم
خلافت امویان
135-132
،دوران فترت قیام توابین و مختار، از عبدالملک تا عمر بن عبدالعزیز،گسترش فتوحات اسلامی،سقوط بنی امیه
فکر کنید پاسخ دهید؟ص 134
سوم
سی و نهم
17/11/88
شانزدهم
خلافت عباسی
139-136
مقدمه،از روزهای خونین شام تا شب های باشکوه بغداد،اختلافات خانوادگی،مسئله ی ابومسلم، جنبش های علویان،ازهارون تا معتصم
علل اتکا معتصم به ترکان
چهلم
19/11/88
شانزدهم
خلافت عباسی
143-139
علویان و عباسیان رویارویی ایمان و قدرت،واپسین ایام خلافت عباسی
شروط امام رضا (ع) برای ولیعهدی
چهارم
چهل و یکم
24/11/88
امتحان کتبی
143-117
رحلت رسول تعطیل
چهل و دوم
26/11/88
تعطیل رسمی
شهادت امام رضا
اسفند
اول
چهل و سوم
1/12/88
هفدهم
ایران در قرون نخستین(1)
149-146
مقدمه،خراسان تداوم فرهنگ ملی،طاهریان طلیعه استقلال ایران،
خلاصه درس
چهل و چهارم
3/12/88
هفدهم
ایران در قرون نخستین(1)
153-149
صفاریان عیاران آزادی خواه قدرت گیری یعقوب لیث صفار،
دوم
چهل و پنجم
8/12/88
هجدهم
ایران در قرون نخستین(2)
156-154
سامانیان احیاگران فرهنگ ایرانی علویان طبرستان،
مقایسه حکومتهای طاهریان صفاریان و علویان
چهل و ششم
10/12/88
هجدهم
ایران در قرون نخستین(2)
159-156
زیاریان،آل بویه،اوج اقتدار و شکوفایی آل بویه
سوم
چهل و هفتم
15/12/88
نوزدهم
تاریخ ایران از غزنویان تا مغولان
164-160
مقدمه،ترکان و ایران، تأسیس حکومت غزنویان،علل و نتایج حمله ی غزنویان به هند، غزنویان پس از سلطان محمود
علل ضعف و انقراض غزنویان
چهل و هشتم
17/12/88
نوزدهم
تاریخ ایران از غزنویان تا مغولان
167-164
تأسیس حکومت سلجوقیان ملکشاه و خواجه نظام الملک اوج اقتدار سلجوقیان،انقراض حکومت سلجوقی
خلاصه نویسی
چهارم
چهل و نهم
22/12/88
تعطیل رسمی
پنجاهم
24/12/88
امتحان کتبی
167-146
فروردین
اول
پنجاه و یکم
29/12/88
تعطیل رسمی
پنجاه و دوم
3/1/89
تعطیل رسمی
دوم
پنجاه و سوم
9/1/89
تعطیل رسمی
پنجاه و چهارم
10/1/89
تعطیل رسمی
سوم
پنجاه و پنجم
16/1/89
نوزدهم و
بیستم
تاریخ ایران از مغولان تا صفویه
174-167
تأسیس حکومت خوارزمشاهیان ،برافتادین حکومت خوارزمشاهیان به دست مغولان مقدمه،امپراتوری مغول چگونه شکل گرفت؟
طرح سؤال تشریحی از درس
پنجاه و ششم
17/1/89
بیستم
تاریخ ایران از مغولان تا صفویه
177-174
تأسیس حکومت ایلخانی تأثیر مغولان از ایرانیان، غازان خان،انقراض حکومت ایلخانی
چهارم
پنجاه و هفتم
23/1/89
بیستم
تاریخ ایران از مغولان تا صفویه
182-179
تیمور در ایران ، جانشینان تیمور
پنجاه و هشتم
24/1/89
بیست و یکم
تمدن و فرهنگ ایران
186-183
مقدمه، دوره های تمدنی و فرهنگی،نظام حکومتی و تشکیلات اداری،اوضاع دینی
پنجم
پنجاه و نهم
30/1/89
بیست و یکم
تمدن و فرهنگ ایران
193-188
زندگی اقتصادی و اجتماعی،درس و مدرسه،علوم ، هنر و معماری
مدارس نظامیه
شصتم
31/1/89
امتحان کتبی
193-167
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 2 صفحه
قسمتی از متن word (..docx) :
بسمه تعالی
طرح درس ورزش دوره ابتدایی در یک ساعت
عنوان بازی : فوتبال طراح : وسائل مورد نیاز : توپ فوتبال وزمین بازی
مراحل تدریس
زمان (دقیقه)
فعالیت
شرح
آمادگی
آمادگی سازمانی
4
تعویض لباس ؛ حضور وغیاب
سلام واحوال پرسی/پوشیدن لباس ورزشی حدیث وصلوات/گروه بندی
آمادگی بدنی
عمومی (گرم کردن )
8
ایستادن دآنش آموزان در یک صف
راه رفتن /دویدن آرام/حرکات کششی
حرکات گرم کننده
انجام حرکات
کششی وپرشی خاص پایین تنه
اختصاصی
حرکات بدنی در ارتباط با اهداف درس
بیان شفاهی درس همراه با انجام عملی کنترل وپاس بغل پا وسپس اجرای حرکت توسط دانش آموزان ونظارت دبیر ورزش بر روند کارجهت قطع واصلاح انجام کار
مرحله پیاده کردن هدف یا مرحله اصلی درس
23
موضوع آموزشی روز
آشنا نمودن دانش آموز باقوانین ورزش فوتبال
آموزش تئوریوعملی فنون فوتبال به دانش آموزان
همکاری دانش آموزان دررعایت مسائل ایمنی وبهداشتی
دانش آموزان در کلاس دوم در مبحث اندازه گیری با انجام فعالیت هایی مربوط به درس اندازه گیری دقیق به صورت ضمنی با اعداد اعشاری آنشا می شوند و با دانستن سانتی متر و میلی متر آمادگی هایی برای یادگیری اعداد اعشاری در آن ها به وجود می آید.
دانش آموزان در کلاس سوم
در صفحه 49 ریاضی کتاب سوم در مبحث کاربرد کسر ها در اندازه گیری مقداری با اندازه گیری دقیق آشنا می شوند.
دانش آموزان در کلاس چهارم با اعداد اعشاری در فصلی مستقل آشنا می شوند: به این صورت که در این فصل ابتدا با عدد مخلوط آشنا می شوند. سپس در صفحه ی 104 برای اولین بار به صورت مستقیم اعداد اعشاری معرفی می شوند.
دانش آموزان در پایه ی چهارم اعدا اعشاری را تا مرتبه ی دهم فرا می گیرند و همچنین با جمع و تفریق و مقایسه ی اعداد اعشاری نیز آشنایی پیدامی کنند.
این فایل طراحی آموزشی ریاضی پنجم با موضوع اعداد اعشاری می باشد و دارای قسمت های زیر می باشد:
اهداف درس
پیش دانسته ها
تجزیه و تحلیل متن و فعالیت ها و کاردرکلاس های درس
روش تدریس
تدریس یک جلسه از این قسمت با روشش بازی و مسابقه
ارائه ی تکلیف مهارت محور
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 9 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
-طرح درس :
ادبیات فارسی 2
نام و نام خانوادگی مدرس :
زیبا سادات باقریان
پایه :
دوم دبیرستان
رشته :
کلیه رشته ها
سال تحصیلی :
1389-1388
هدف کلی درس: آشنایی با آثار برخی از بزرگان ادبی ، دینی ، عرفانی و علمی گذشته و معاصر ایران و جهان
آشنایی با ظرایف ادبی و توانایی به کار گیری درست آن ها
توانایی درک و بیان افکار ، ارزش ها ، مفاهیم و پیام های متون ادبی گذشته و حال
ماهها
هفته ها
جلسه
روز
تاریخ
درس
موضوع و عنوان درس
هدف ویژه درس
فعالیت های دیگر
مهر
هفته اول
1
شنبه
6/7/87
درس اول
الهی
همای رحمت
آشنایی با ادب گذشته
آشنایی با نثر عارفانه
آشنایی با نثر مسجع
آشنایی با غزل شور انگیز شهریار در وصف مولای متقیان
آشنا یی دانش آموزان با شیوه ی همیاری
گروه بندی دانش آموزان
توضیحاتی در باره ی کلیات ادبی
هفته دوم
2
شنبه
13/7/87
درس دوم
ادبیات حماسی رستم و اشکبوس
آشنایی با ادبیات حماسی و ویژگی های سبکی شاهنامه
آشنایی با مفاهیم وپیام های شعر حماسی
آشنایی با گونه ای از حماسه ی مصنوع
پرسش شفاهی
توزیع جزوات نمونه سوال
کار گروهی
پاسخ خود آزمایی ها
ارائه ی کتاب شاهنامه و معرفی آثار ی چند درباره ی این کتاب ارزشمند
هفته سوم
3
شنبه
20/7/87
درس سوم
حمله ی حیدری
آشنایی با ادبیات حماسی
آشنایی با گونه ای از حماسه ی مصنوع
پرسش گروهی
کنترل دفاتر دانش آموزان
پاسخ خود آزمایی ها
کار گروهی
هفته چهارم
4
شنبه
27/7/87
درس چهارم
و
پنجم
ادبیات نمایشی
بچه های آسمان
ادبیات داستانی معاصر
کباب غاز یا رساله در حکمت مطلقه ی « از ماست که بر ماست »
آشنایی با فیلم نامه نویسان معروف
آشنایی با نمونه ای از فیلم نامه
آشنایی باعناصر تشکیل دهنده داستان
تفاوت داستان های امروز و دیروز
آشنایی با سیر تحول و جلوه های گوناگون ادبیات داستانی معاصر
آشنایی با نثر ساده و طنز آمیز محمد علی جمال زاده
آزمون ماهانه
نمایش فیلم
( در ساعتی فوق العاده )
طرح درس سالانه ی ادبیات فارسی
مهرماه
طرح درس سالانه ی ادبیات فارسی 2
آبان ماه
طرح درس :
ادبیات فارسی 2
نام و نام خانوادگی مدرس : زیبا سادات باقریان
پایه :
دوم دبیرستان
رشته :
کلیه ی رشته ها
سال تحصیلی :
1388-1387
دبیرستان دخترانه امام رضا (ع )
(ناحیه 4)
هدف کلی درس : آشنایی با آثار برخی از بزرگان ادبی ، دینی ، عرفانی و علمی گذشته و معاصر ایران و جهان
آشنایی با ظرایف ادبی و توانایی به کار گیری درست آن ها
توانایی درک و بیان افکار ، ارزش ها ، مفاهیم و پیام های متون ادبی گذشته و حال
ماهها
هفته ها
جلسه
روز و تاریخ
درس
موضوع و عنوان درس
هدف ویژه درس
فعالیت های دیگر
آبان
هفته اول
5
شنبه
4/8/87
تعطیل رسمی به مناسبت شهادت امام جعفر صادق
هفته دوم
6
شنبه
11/8/87
ادامه ی
درس پنجم
کباب غاز یا رساله در حکمت مطلقه ی « از ماست که بر ماست »
آشنایی با نثر ساده و طنز آمیز محمد علی جمال زاده
بررسی اشکالات اوراق امتحانی
کنترل جزوات نمونه سوال
پاسخ خود آزمایی ها
هفته سوم
7
شنبه
18/8/87
درس ششم
و
هفتم
گیله مرد
سووشون
آشنیی با نمونه ای از داستان های نویسندگان مبارز ایران
آشنایی با جریان داستان نویسی معاصر ایران
پرسش گروهی
کنترل دفاتر دانش آموزان
پاسخ خود آزمایی ها
فعالیت گروهی
هفته چهارم
8
شنبه
25/8/87
درس هشتم
ادبیات پایداری
کلبه ی عمو تم
آشنایی با جلوه های اساسی ادبیات پایداری در جهان
آشنایی با نمونهای از ادب مقاومت
آشنایی با برخی از نویسندگان برجسته ی ادب پایداری در جهان
آزمون ماهانه
پاسخ خود آزمایی ها
کنترل جزوات نمونه سوال
کار گروهی
طرح درس سالانه ی ادبیات فارسی 2
آذر ماه
طرح درس :
ادبیات فارسی 2
نام و نام خانوادگی مدرس :
زیبا سادات باقریان
پایه :
دوم دبیرستان
رشته :
کلیه ی رشته ها
سال تحصیلی :
1388-1387
دبیرستان دخترانه امام رضا (ع )
(ناحیه 4)
هدف کلی درس : آشنایی با آثار برخی از بزرگان ادبی ، دینی ، عرفانی و علمی گذشته و معاصر ایران و جهان
آشنایی با ظرایف ادبی و توانایی به کار گیری درست آن ها
توانایی درک و بیان افکار ، ارزش ها ، مفاهیم و پیام های متون ادبی گذشته و حال
ماهها
هفته ها
جلسه
روز و تاریخ
درس
موضوع و عنوان درس
هدف ویژه درس
فعالیت های دیگر
آذر
هفته اول
9
شنبه
2/9/87
درس نهم
در بیابان های تبعید
از یک انسان
آشنایی با نمونه های دیگر از ادبیات پایداری
آشنایی با نمونه های آثار ادبی جهان ومشترکات وپیوندهای آن با ادبیات فارسی
بررسی اشکالات اوراق امتحانی
پرسش شعر حفظی
فعالیت گروهی
پاسخ خود آزمایی ها
هفته دوم
10
شنبه
9/9/87
درس دهم
دخترک بینوا
آشنایی با افکار و اندیشه های ملل از طریق آثار ادبی آنان
آشنایی با نمونه ای از آثار ادبی مشهور جهان
پرسش شفاهی
کنترل دفاتر دانش آموزان
فعالیت گروهی
پاسخ خود آزمایی ها
پرسش شعر حفظی
هفته سوم
11
شنبه
16/9/87
درس یازدهم
هدیه ی سال نو
مائده های زمینی
آشنایی با برخی دیگر از چهره های ادبی جهان
پرسش گروهی
کنترل دفاتر دانش آموزان
کنترل جزوات نمونه سوال
فعالیت گروهی
پرسش شعر حفظی
هفته چهارم
12
شنبه
23/9/87
برگزاری آزمون مستمر
به منظور ارزشیابی پایانی و آماده سازی دانش آموز برای شرکت در آزمون پایانی نیمه ی اول
آشنایی با داستان برون مرزی تا گور ونمونه ای از شعراو
هفته پنجم
13
شنبه
30/9/87
بررسی اشکالات اوراق امتحانی ، دوره ی کتاب، مروری بر نمونه سوالات امتحانات نهایی و آماده سازی دانش آموزان برای شرکت در آزمون پایانی نیمه ی اول با موفقیت
طرح درس سالانه ی ادبیات فارسی 2
دی ماه
طرح درس :
ادبیات فارسی 2
نام و نام خانوادگی مدرس :
زیبا سادات باقریان
پایه :
دسوم دبیرستان
رشته :
کلیه ی رشته ها
سال تحصیلی :
1388-1387
دبیرستان دخترانه امام رضا (ع )
(ناحیه 4)
هدف کلی درس : آشنایی با آثار برخی از بزرگان ادبی ، دینی ، عرفانی و علمی گذشته و معاصر ایران و جهان
آشنایی با ظرایف ادبی و توانایی به کار گیری درست آن ها
توانایی درک و بیان افکار ، ارزش ها ، مفاهیم و پیام های متون ادبی گذشته و حال
ماهها
هفته ها
جلسه
روز و تاریخ
درس
موضوع و عنوان درس
هدف ویژه درس
فعالیت های دیگر
دی
هفته اول
برگزاری امتحانات پایانی نیمه ی اول سال تحصیلی
هفته دوم
هفته سوم
هفته چهارم